A presente sessão tinha como objectivo entender as ligações do processo de auto-avaliação da BE à escola, perspectivar a gestão da informação e o processo de comunicação com a escola.
Na presente sessão optei por realizar a tarfa 1, uma vez que esta permitia relacionar a auto-avaliação da BE com a escola, bem como dar a conhecer à escola as implicações e aplicações do modelo de auto-avaliação
A BE é parte integrante da escola, constitui um contributo essencial para o sucesso educativo, sendo um recurso facilitador par o ensino e para a aprendizagem, deste modo, todo o processo inerente à auto-avaliação da BE deve ser dado a conhecer e reforçar a ligação com a escola.
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